陕铁院“出海记”
7月20日,在肯尼亚蒙内铁路的工务段上,陕西铁路工程职业技术学院海外学员、钢轨探伤主管OliverOnguku正和工友们一起用钢轨探伤仪为钢轨做“B超”。
10年前,他还是对标准轨铁路一无所知的肯尼亚青年;如今,他已是独当一面的技术能手。

白杨正在学习轨道交通调度系统。
同为陕铁院培养的优秀学员,陕铁院阿布贾城铁运营培训班学员白杨(Abiola),是尼日利亚第一位女火车司机,就职于中国土木工程集团有限公司中土尼日利亚有限公司。2025年4月,刚进培训班的白杨就告诉老师:“我要学习高铁技术,等尼日利亚有了高铁,我还要成为尼日利亚第一位高铁女司机。”
铁路出海“缺”什么?
近年来,蒙内铁路、中老铁路、雅万高铁相继开通,中吉乌铁路有限公司成立……中国铁路“出海”步伐越来越快,问题也随之浮现。
铁路“走出去”需要逐步实现标准、管理、人才的属地化,其中的关键是人才属地化。但掌握标准轨铁路技术的当地人才急缺,而“缺”的关键在于没有适配的教学标准、教学资源和教学装备。
怎么办?作为国家轨道交通装备行业产教融合共同体理事单位,陕铁院给出的答案是“教随产出、校企同行”。学校主动肩负中国铁路标准国际传播者的使命,把中国铁路的行业标准、职业标准、课程体系、实训标准整体打包,在境外开展本土化人才培养。

陕铁院教师在蒙内铁路指导学员进行轨距测量。
陕铁院在肯尼亚、马来西亚、乌兹别克斯坦等共建“一带一路”国家开展境外办学,建设运营鲁班工坊、秦岭工坊,探索设立海外工程技术学院,职教海外“朋友圈”不断扩大。
7月20日,陕铁院校长韩小卫表示:“境外办学不仅是输出技术,更是分享中国职教方案、传播中国铁路标准。我们的最终目标是让当地教师培养当地人才,形成可持续的人才‘造血’机制。”
截至目前,陕铁院已累计为共建“一带一路”国家培养本土化铁路技术技能人才2300余人,外方教师56人,20%的学生成长为管理干部或技术骨干。这些当地人才,已成为中国铁路标准出海的“活招牌”。
怎么打牢“地基”?
海外办学听起来风光,做起来难度却很大。教师关、教材关、资源关、语言关……每一关都要闯。陕铁院选择从“标准、资源、师资”三个关键词入手。
学校以中国铁路技术标准和职业岗位标准为基础,联合国家轨道交通装备行业产教融合共同体成员单位,开发了专业教学标准、课程标准、岗位标准及双语教材等模块化资源,形成“菜单式”培训包。标准化与灵活性的结合,既保证了教学质量的一致性,又能根据不同国家、不同项目的实际需求快速适配。

陕铁院教师为蒙内铁路学员讲解车载通信设备的使用和维护。
依托主持建设的2个国家级、6个省级专业教学资源库,以及“全真实体+虚拟仿真”铁路智慧建造虚拟仿真实训基地,学校开发了一套“中文+职业技能”双语资源包。铁路轨道怎么修、怎么建,教材都是中英双语,让学生方便学,教师方便教。
另一个棘手问题是教师的语言关。为此,学校联合西安外国语大学、西南交通大学,设计了“日常口语能力筑基、专项英语能力提升、工程英语能力强化”三阶段培训方案。截至目前,100余名教师获得双语教学能力认证。
有了这三点,海外办学的“地基”才算真正打牢。
2016年,郝付军作为陕铁院首批培训团成员之一,远赴肯尼亚开展培训,为即将开通的蒙内铁路储备本土化人才。
短短几个月,他和团队成员向100余名肯尼亚学生传授了中国铁路技术、分享了中国铁路标准。学员TitusKipronoKiprop已成长为蒙内铁路高级管理人员,定期和郝付军讨论铁路养护技术。
2023年4月,郝付军再赴非洲推动鲁班工坊运营项目。临别时,Titus对他说:“郝教授,我想把女儿送到中国学习,希望您能当她的老师。”郝付军回答:“我们一起努力,以铁路为载体,一起分享中国铁路技术,做中肯友谊的践行者。”
解决最怕的“问题”
海外办学最怕“不可持续”。陕铁院用机制解决问题,构建了“校-企-校”三方共建共管共育模式。
学校负责教学标准与资源,中国路桥等企业提供经费、设备与就业岗位,当地院校提供场地与生源管理,三方各司其职。企业成功破解了人才荒难题,外方院校提升了办学能力,中方院校增强了国际化办学本领。
课堂教学全面推行“三师联动”模式。中方教师担任主讲,外方教师作为助教跟班学习,企业工程师指导实习实训。随着外方教师能力提升,教学模式从“中方主讲、外方跟学”进阶至“外方主讲、中方统筹”。通过“传帮带”机制,为外方培养了一支本土化师资队伍。

肯尼亚鲁班工坊肯籍教师正在培训学员。
截至2025年底,陕西铁路工程职业技术学院境外办学成果丰硕,国际化办学水平持续提升。“陕铁职院—肯尼亚铁路培训中心”获批全国首批鲁班工坊运营项目,“中马铁路人才联合培养项目”入选“中国—东盟高职院校特色合作项目”。学校相继在卢旺达揭牌“职业技术培训中心”,在孟加拉国挂牌“秦岭工坊”,与乌兹别克斯坦签约共建“秦岭工坊”并探索设立中亚铁道学院,与越南高校及企业合作探索设立海外职业技术学院,与中国土木工程集团签约共建坦桑尼亚轨道工程技术学院,境外办学网络覆盖非洲、东南亚、中亚等地。

陕铁院教师在肯尼亚指导学员进行信号旗训练。
“教随产出、校企同行”证明了一所高职院校,不仅是技术人才的“输出者”,更能成为中国标准的“传播者”、职教模式的“分享者”、国际合作的“建设者”。(群众新闻记者 郭妍)
