家门口的好学校：西安集团化办学的“破题”之道
在西安，一场关于教育的深刻变革正在悄然发生。越来越多的西安市民发现，家门口的那所学校，变了。
这变化的背后，是西安市大力推进集团化办学、促进基础教育优质均衡发展的坚实步伐。走进校园，在一张张笑脸、一个个故事里，可以真切感受到“家门口的好学校”正从愿景变为现实。
雁塔五小：一所新学校的“灵魂三问”
2021年9月，雁塔区第五小学正式招生。作为翠华路小学教育集团的第三分校，它是一所不折不扣的新建校。
执行校长胡军至今记得第一次走进校园的场景：“崭新的教室、整洁的走廊，墙面素净明亮。学校有了，可‘灵魂’在哪里？”
校园里的求真问题墙
翠华路小学教育集团没有选择简单的“复制粘贴”。总校校长带着团队反复研讨，最终与五小一起找到了自己的答案——“一核两翼”办学思想：以集团“办学若翠、育人如华”为核心，以“礼”和“真”为两翼。
读书教育会
“礼”是立人之基。学校从“主动问好”抓起，让文明礼仪成为校园最美的风景。“真”是做事之本。科学课上，五年级的沈书凡因为家里花枯死了，萌生了“让花自己喝水”的想法。在学校少年科学院和“礼真课程”的支持下，他的太阳能自动浇花系统在集团科普大赛上大放异彩。
“我从怕失败的小男孩，变成了敢动手的‘科学小院士’。”沈书凡的眼里闪着光。
五年时间，这所新建校从无到有，从有到优，先后获得“西安市智慧校园”“西安市科技教育特色学校”等20余项荣誉称号。五年级学生家长吴梦曦感慨：“孩子每天回家都主动分享校园趣事，眼里有光、心中有爱，这就是最好的教育。”
西安高新一中实验中学：集团基因的“快速复制”
走进西安高新一中实验中学，可以感受到一种扑面而来的气质——自信、开放、创新。
西安高新一中实验中学
这所学校位于高新三期产业园区，建校之初，周边还是大片工地，交通不便、配套匮乏。但高新一中教育集团毫不犹豫地抽调30%的骨干教师和管理干部驻校筹备，仅用十个月就完成了占地180亩的校园建设。
“总校安排了一位物理副校长做我的师傅，每周听课、手把手教板书。”物理老师贺俊，如今已是高二年级组长。在高新一中教育集团“青蓝工程”的助力下，像他这样快速成长的年轻教师不在少数。张耘豪正在介绍“基于 AIoT 驱动的鱼菜共生系统项目”
而当学生张耘豪研究的“基于 AIoT 驱动的鱼菜共生系统项目”遇到技术瓶颈时，学校为他组建了专属专家团，邀请专家一对一指导。最终，这个项目代表中国站上突尼斯国际工程节，拿下全球银奖。
“当五星红旗升起的时候，我深深明白，这份荣誉属于所有帮助过我的学校和老师。”张耘豪说。
集团化办学不是简单的挂牌，而是管理、师资、教研、文化的全方位“平移”与“共生”。六年时间，这所新建校已迅速成长为区域“新优质学校”，成为高新三期群众心中家门口好学校。
渭柳中学：从“没人来”到“不想走”
西咸新区秦汉渭柳初级中学的蜕变，是集团化办学的“逆袭”样本。
2020年，这所城乡结合部的新建校首次招生，学区生源入学率仅42.9%。“换个牌子能教出什么？”有家长当面质疑。
执行校长肖琳没有反驳，只请他给一个学期时间。在西安市第一中学教育集团的支持下，管理团队平移、骨干教师驻校、教研同步推进。六年里，他们周周教研、月月分析，用实打实的工作成效说话。
学生正在参加“朗声读说”活动
2025年，学区生源入学率攀升至92.5%，彻底实现了从“生源外流”到“主动留读”的反转。更可贵的是，学校针对城乡学生性格内敛的特点，创新开展“朗声读说”语言提升活动，让孩子们敢表达、会表达。
社区工作人员薛静说，“一所学校，改变了整个片区的精气神。”
西航一中永庆分校：新建校即优质校的“动心实践”
西航一中教育集团永庆路分校的故事，同样动人。
2023年建校时，家长们顾虑重重。
西航一中教育集团的做法是：把人派过去、把制度带过去、把文化种下去。15名骨干教师常驻永庆，同时因地制宜培育出“动心文化”——用心、用情、用功育人，让学生动心、动脑、动身。
教师辛小丹是第一批开拓者。“建校之初，语文教研组青年教师居多，从作业批改到课堂设计，在日复一日的深耕打磨中，逐步形成了成熟的教学氛围，学校整体育人环境也愈发完善。”
一位家长在孩子面临上初中的时候，曾经苦恼过，“参加了永庆的开放日，得知师资由总校骨干派驻，我就吃了定心丸。”如今孩子步行十分钟到校，性格也开朗了。
2025年，永庆分校与总校双双获评区级年度考核优秀，“家门口的好学校”，成了实实在在的口碑。
二十六中太乙分校：老校焕新的“名师赋能”
西安市第二十六中学太乙分校的蜕变，则是另一种路径——老校如何借集团化东风“焕新”。
2020年并入二十六中教育集团时，太乙分校硬件老化、师资薄弱、生源外流。集团的做法是：派驻执行校长、开放优质师资资源。
正在上课的学生
陕西省教学能手杨筱冰的名师工作室向分校全面开放，青年教师张一帆在名师团队的浸润下，获评省级优秀教学能手，并成立了属于自己的工作站。“以前觉得名师很远，现在就在身边。”张一帆说。
教师李向超扎根一线21年，集团化后，他依托总校心理团队资源，系统提升专业能力，在集团班主任技能大赛中斩获第一，还成为集团心理栏目主持人，把专业知识传递给更多家长。
历史教室
硬件同样焕新。新建教学综合楼于2024年9月投用，智慧教室、AI课堂分析系统一应俱全。曾经生源外流的困境彻底扭转，太乙分校真正成为老百姓认可的优质学校。
截至目前，西安市中小学教育集团共155个，覆盖学校631所，教育集团内专任教师总量6.7万人，惠及学生108.5万人。通过“优质学校+分校”“优质学校+成员校”“优质学校+托管校”“优质学校+帮扶校”等多元模式，优质教育资源正加速向薄弱校、新建校、乡村校下沉。
更重要的是，这场变革不是简单的“贴牌”，而是管理、师资、课程、文化的深度融合。各集团校在传承总校精髓的同时，因地制宜培育自身特色，真正实现了“和而不同、一校一品”。
“教育公平不是一句口号，我们要实实在在地把好学校办到老百姓家门口。”而这座城市的未来，也正因教育的高质量均衡发展，积蓄着更深厚的力量。（文/图 陈楠）
